V središču Maribora so danes dogajanje popestrili dijaki prvih letnikov, t. i. fazani. Tradicionalno pisanje po telesu in druženje ob začetku šolskega leta se je iz učilnic preselilo na mestne ulice.
Prvi šolski dan je poseben za vse, a za srednješolce, ki so letos prvič prestopili prag svojih novih šol, je še posebej nepozaben.
V središču Maribora se je danes zbrala množica mladih, predvsem dijakov prvih letnikov, ki so popisani po telesu, barvami in glasnim druženjem obeležili začetek šolskega leta.
Gre za tradicijo, ki jo več generacij pozna pod imenom fazaniranje. Čeprav so na nekaterih srednjih šolah uradni sprejemi fazanov prepovedani, se običaj še vedno ohranja – le da se iz šolskih dvorišč seli na ulice in trge.
Kaj pomeni fazaniranje?
Dijaki višjih letnikov vsako leto pripravijo različne »sprejeme« za nove sošolce. V preteklosti so ti obredi pogosto vključevali tudi elemente poniževanja ali nasilja, kar danes ni več sprejemljivo.
Policija opozarja, da vsako dejanje, ki pri dijaku povzroči občutek ogroženosti, strahu ali ponižanja, obravnavajo kot prekršek po zakonu o varstvu javnega reda in miru.
Zato velja poudariti, da je pisanje po telesu sprejemljivo le, če poteka prostovoljno in brez vsakršnega nasilja. V Mariboru so dijaki večinoma v dobri volji popisovali drug drugega.
V Mariboru živahen začetek
Današnje prizore iz središča Maribora so spremljali številni mimoidoči. Mladi so v sproščenem vzdušju klepetali, popisane so imele obleke in kožo, nekaterim so celo obraz in roke polepšali s fluorescentnimi barvami.
Dogajanje je potekalo brez zapletov in v duhu prijateljstva, kot se za prvi šolski dan tudi spodobi.
Novo šolsko leto, novi začetki
Letos je v srednje šole po vsej Sloveniji vpisanih približno 88.000 dijakov, od tega okoli 25.000 novincev. Ti so danes prvič sedli v nove klopi, spoznali sošolce in profesorje ter se začeli uvajati v povsem novo okolje.
Minister za vzgojo in izobraževanje Vinko Logaj je ob začetku šolskega leta dejal, da novosti v programih in sistemu pomenijo »dobro osnovo za krepitev sodobnega, odpornega in trajnostno naravnanega izobraževalnega sistema«.
