Včeraj se je zaključila stavka vseh šol in množičen protestni shod, kjer so pedagoški delavci zahtevali pravično razdelitev zasluženega.
Sindikat vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije je s stavko zahteval višje plače za dva do tri plačilne razrede, ovrednotenje razredniškega dela in višji regres za tiste z minimalno ali nižjo plačo.
Odzivala se je tudi ministrica za izobraževanje Maja Makovec Brenčič, ki je dejala, da so nekatere zahteve zagotovo upravičene, posebej ker je bilo to področje v zadnjih letih podfinancirano; izpostavila pa je predvsem ustrezno vrednotenje dela pomočnic vzgojiteljic in dela razrednikov.
Makovec Brenčič: Delo razrednika nosi vse večji vzgojni pomen
Meni, da je ustrezno ovrednotenje dela razrednika pomembno zaradi vse večjega vzgojnega pomena. Na kak način pa bo to urejeno, je stvar pogajanj med Svizom in vladno pogajalsko skupino. Tehtajo pa med možnostmi, da bi se za razredništvo uvedel poseben dodatek ali pa se znotraj trenutnih delovnih mest uvede novo delovno mesto učitelja razrednika.
Ob tem je poudarila, da je vlada na tem področju sprejela vrsto ukrepov, s katerimi naj bi izboljšala stanje, posebej po ukrepih iz leta 2010, ki so precej zarezali v financiranje vzgoje in izobraževanja.
Med drugim so po njenih besedah v tem mandatu podvojili število izobraževanj za opolnomočenje učiteljev in drugih strokovnih delavcev ter za ta namen tudi podvojili sredstva. Poskrbeli so za izpeljavo vseh napredovanj, na katera je čakalo več kot 8000 zaposlenih v vzgoji in izobraževanju, odpravili plačne anomalije do 26. plačnega razreda in umestili pomočnice vzgojiteljic v zakonodajni okvir. Zaposlili so tudi več kot 400 mladih učiteljev. Izpostavila je še, da so olajšali dostop do strokovnega izpita in prve zaposlitve v vzgoji in izobraževanju.
»Ne pristajamo več, da je delo zaposlenih v vzgoji in izobraževanju manj vredno zgolj zato, ker nas je veliko in se da na nas veliko privarčevati,« je na shodu pojasnil glavni tajnik sindikata Branimir Štrukelj in dodal, da je v dejavnosti zaposlenih okoli 47.000 ljudi.
Brglez se je strinjal: Gre za enega najpomembnejših segmentov družbe
V izjavi je novinarjem predsednik DZ Milan Brglez povedal, da so se s predstavniki Sviza strinjali, da sta na dolgi rok vzgoja in izobraževanje eden najpomembnejših segmentov naše družbe, za katerega bo država morala ustrezno poskrbeti. V nasprotnem primeru se lahko zmanjšajo možnosti državljanom.
Brglez je tako vladno in sindikalno pogajalsko skupino povabil k pogajalski mizi, saj lahko do rešitve – po njegovem mnenju – pride le skozi dialog, ob tem pa morajo upoštevati tudi javnofinančne omejitve.
Štrukelj: »Ta vlada je navsezadnje odgovorna«
Štukelj je zahteve ponovil in napovedal zaostrovanje stavke v primeru neugodne razrešitve. Ta pa je pojasnil, da je Brglez bolj razumevajoč kot vlada in da mu je bilo »lažje pojasnjevati zelo pomembna razmerja za prihodnost naše države«, saj je tudi sam visokošolski učitelj. »Ko to govorimo na pogajanjih, nimamo dobrega občutka, da vsi razumejo, za kaj gre,« je dodal.
A predsednik DZ ni v funkciji, da bi karkoli obljubljal, saj je pogajalec z javnim sektorjem vlada. Štuklju se zdi tudi tvegano, da bi vlada zadevo prepustila naslednji politični garnituri: »Ta vlada je navsezadnje odgovorna za to, da se z zaposlenimi v javnem sektorju pogovarja. Je obenem delodajalec in obenem vlada nas vseh.«
Ob tem je dodal, da razume zahteven položaj, v katerem se je znašla vlada, a meni, da si ga je pravzaprav sama ustvarila z enostranskimi potezami pred dobrim letom.
