Govorili smo z Alešem Koprom, učiteljem na OŠ Franca Rozmana Staneta v Mariboru in prejemnikom naziva Naj učitelj po mnenju bralcev Mariborinfo.
Osnovnošolskih dni se običajno spominjamo z nasmehom na obrazu. V ospredje pridejo spomini na čase, ko so bile težave preprostejše, odgovornost pa manjša.
Brez dvoma pa smo vsi cenili učitelje, ki so se pri pouku še posebej potrudili za učence in jim snov predstavili na zanimiv način.
Na Mariborinfo smo tokrat iskali naj učiteljico ali učitelja, največ glasov pa je prejel Aleš Koper, ki že sedemnajst let poučuje na Osnovni šoli Franca Rozmana Staneta v Mariboru.
Veselje do poučevanja
Za delo z otroki se je odločil, ker ga je vedno privlačila misel, da lahko s svojim delom pozitivno vpliva na mlade – še posebej, ko so ti najbolj dovzetni za nova znanja in poglede na svet.
»Mogoče mi je bilo všeč, da lahko z malimi koraki veliko spremenim. Starejše je težko obrniti, otroci pa so še kot glina – lažje jih oblikuješ,« pove z nasmehom.
Čeprav v učiteljskem poklicu ni vedno lahko, Koper poudarja, da ga veselje do otrok nikoli ne zapusti.
»K sreči to ostaja. V razredu se dobro počutim, ob delu s papirologijo malo manj,« pravi.
Izzivi in čari sodobnega učitelja
Najlepši trenutki so po njegovih besedah tisti, ko vidi, da otrok razume in se iskreno razveseli novega znanja.
»Ko v očeh vidiš tisti ‘aha, zdaj pa razumem’, je to zame največja nagrada,« pojasni.
Največji izziv pa niso otroci, ampak komunikacija s starši in vse obsežnejša administracija. Pravi, da otrokom to nič ne pomeni, medtem ko mi izgubljamo čas, ki bi ga lahko namenili njim.
Kot eno največjih težav današnjega časa omenja tudi tehnologijo in njeno prisotnost v vsakdanjem življenju otrok. Poudarja, da zaslonske tehnologije pogosto povzročajo zasvojenost in za otroške možgane niso primerne
»Velika borba je z elektronskimi napravami. In s tem, da imaš energijo za otroke – da v učenje vložiš sebe, ne samo snov. Včasih se mi zdi, da preveč dopuščamo, namesto da bi jasno postavili meje.«
Učiteljstvo in starševstvo
Koper je tudi oče treh otrok – dveh sinov in hčerke – in priznava, da doma ni vedno lažje kot v razredu, saj je po dolgem dnevu v službi težko obdržati energijo za dosledno vzgojo.
Pomembno se mu zdi, da odrasli dajejo zgled, saj otroci odražajo ravno naše vedenje, čeprav imamo drugačen tempo življenja.
»Mi imamo službo in obveznosti, otroci pa tega nimajo – iščejo le zadovoljstvo. Če nimajo kontrole, jih hitro odnese.«
Na vprašanje, kako najti ravnovesje med disciplino in toplino, odgovori preprosto:
»Otroci potrebujejo pozornost. Ne tisto iz telefona, ampak od ljudi. Hočejo, da jih slišimo in jim damo čas. To je največ, kar jim lahko damo.«
Naziv Naj učitelj je bilo presenečenje
Ko je Koper izvedel, da je prejel naziv za najboljšega učitelja v Mariboru in okolici, je bil iskreno presenečen, saj meni, da ima veliko vrhunskih kolegov in kolegic.
»Bil sem res vesel, tudi starši so to lepo sprejeli.«
Za konec doda misel, ki lepo povzame njegovo poslanstvo:
»Znanju moramo dodati toplino. Upam, da bomo še dolgo imeli učitelje, ki bodo znali dajati sebe, ne samo ocene in elektronske podatke.«
